Esa línea que no existe
San Isidro, julio de 2022
"no hay ni grandeza ni belleza en esta
inmensa extensión de agua barrosa"
Charles Darwin, 1832
Este es un proyecto multidisciplinario que explora la relación del artista y el paisaje, de lo natural y lo artificial, de lo real y lo representado. De un modo más misterioso, también es un ritual en el que el observador y lo observado se maravillan mutuamente. ine
El paisaje es una construcción, una puesta en escena humana, individual, en la que se mantiene una ilusión de naturaleza. La dualidad humano / natural también es una construcción ilusoria. ¿Qué es el hombre si no naturaleza? Es inconcebible algo fuera de ella, que es todo lo que existe. En el paisaje –no sólo en su representación sino en la geografía en sí– el observador, sus pensamientos, su modo de ver y de sentir, son tan parte del territorio como cualquier otro elemento. El paisaje se observa a sí mismo. Se piensa, se siente, se recorta y se define. También, al ser representado, se agrega un elemento a sí mismo. Una obra realizada en el paisaje es parte del paisaje. El territorio, que incluye al observador, se reconfigura a sí mismo permanentemente. Observarlo es observar el cambio. En una de sus permutaciones el paisaje incluye a su representación.
El lugar en el que habito, la costa del Río de la Plata en San Isidro, es producto de albardones de relleno construídos para ganar tierra al río y evitar inundaciones. Toneladas de escombros de demolición y tierra generaron un nuevo paisaje, una naturaleza que incluye la acción humana. Su encuentro con el Río de la Plata es inestable y está sujeto a las fuerzas de la naturaleza. El viento del sudeste produce crecidas monstruosas y las bajantes, que pueden retraer el río varios centenares de metros, develan una costa nueva de barro, juncos, camalotes y tosca. El encuentro entre el río y el cielo –la línea de horizonte– no es menos conjetural.
Ser este paisaje. Ese es el proyecto.
The line that doesn't exist
San Isidro, July 2022
"There is neither greatness nor beauty
in this vast expanse of muddy water"
Charles Darwin, 1832
This is a multidisciplinary project that explores the relationship of the artist and the landscape, the natural and the artificial, the real and the represented. In a more mysterious way, it is also a ritual in which the observer and the observed marvel at each other.
Landscape is a construction, a human, individual staging, in which an illusion of nature is maintained. The human/natural duality is also an illusory construct. What is man if not nature? it is inconceivable something outside of it, which is all that exists. In the landscape –not only in its representation but in the geography itself– the observer, their thoughts, their way of seeing and feeling, are as much a part of the territory as any other element. The landscape observes itself. It is thought, felt, framed and defined. Also, when rendered, it adds an element to itself. A work done in the landscape is part of the landscape. The territory, which includes the observer, permanently reconfigures itself. To observe it is to observe change. In one of its permutations, the landscape includes its representation.
The place where I live, the coast of the Río de la Plata in San Isidro, is the product of fill embankments built to gain land from the river and prevent flooding. Tons of demolition debris and earth generated a new landscape, a nature that includes human action. Its encounter with the Río de la Plata is unstable and is subject to the forces of nature. The southeasterly wind produces monstrous floods and the low tides, which can withdraw the river several hundred meters, reveal a new coastline of mud, reeds, water plants and stone. The encounter between the river and the sky –the horizon line– is no less conjectural.
To be this landscape That is the project.
Instructivos
I. HORIZONTE
1. Baje a la costa del Río de la Plata llevando consigo una hoja de papel, un pincel y un pequeño frasco de tinta.
2. Elija un lugar desde donde mirar el horizonte.
3. Observe el cielo y sus vibraciones.
4. Observe el agua y sus ondulaciones.
5. Moje el pincel en la tinta y trace una línea en el papel.
II. HORIZONTE
1. Baje a la costa del Río de la Plata llevando consigo una hoja de papel.
2. Elija un lugar desde donde mirar el horizonte.
3. Observe atentamente esa línea que no existe.
4. Rasgue el papel en dos.
5. Sosténgalo de modo que entre ambos pedazos de papel quede una hendija mínima.
6. Observe el horizonte a través de ella.
III. HORIZONTAL / VERTICAL
1. Baje a la costa del Río de la Plata.
2. Extienda los brazos y sea el horizonte.
3. Extienda la espalda y sea la vertical.
4. Cierre los ojos y sea el paisaje.
IV. MAREA
1. Baje a la costa del Río de la Plata.
2. Elija una piedra. Sosténgala y obsérvela tratando de registrar todos sus detalles.
3. Cuando ya la conozca arrójela al agua.
4. Cada tanto, en el futuro, vuelva al mismo lugar a ver si el río devolvió su piedra a la costa.
V. 101 FORMAS DE DIBUJAR EL HORIZONTE
1. Baje a la costa del Río de la Plata durante 100 mañanas consecutivas.
2. Instálese todas las mañanas en el mismo lugar.
3. Observe: ¿qué cambia?, ¿qué sigue siempre igual?.
4. El día 101 tome un lápiz y una regla y trace una línea de horizonte sobre una hoja de papel.
Instructions
I. HORIZON
1. Go down to the coast of the Río de la Plata taking with you a sheet of paper, a brush and a small bottle of ink.
2. Choose a place from which to look at the horizon.
3. Observe the sky and its vibrations.
4. Observe the water and its ripples.
5. Dip the brush into the ink and draw a line on the paper.
II. HORIZON
1. Go down to the coast of the Río de la Plata taking with you a sheet of paper.
2. Choose a place from which to look at the horizon.
3. Look carefully at that line that doesn't exist.
4. Tear the paper in two.
5. Hold it so that there is a slight gap between the two pieces of paper.
6. Observe the horizon through it.
III. HORIZONTAL / VERTICAL
1. Go down to the coast of the Río de la Plata.
2. Extend your arms and be the horizon.
3. Extend your back and be vertical.
4. Close your eyes and be the scenery.
IV. TIDE
1. Go down to the coast of the Río de la Plata.
2. Choose a stone. Hold it and watch it trying to register all its details.
3. When you know it, throw it into the water.
4. Every now and then, in the future, go back to the same spot to see if the river washed your stone back to shore.
V. 101 WAYS OF DRAWING THE HORIZON
1. Go down to the coast of the Río de la Plata for 100 consecutive mornings.
2. Settle up every morning in the same place.
3. Observe: what changes?, what always stays the same?
4. On day 101 take a pencil and a ruler and draw a horizon line on a piece of paper.
Vertical / Horizontal
El paisaje es la horizontal. La horizontal es la materia, la densidad de todo lo que existe expresada a través del territorio. El cambio constante como forma de permanencia.
Los tótems son la vertical. La vertical es el espíritu, la fuerza vital expresada a través de lo humano. La permutación de los elementos como industriosa fuerza de elevación.
La materia, representada por la línea de horizonte y el espíritu, representado por los tótems, hacen un todo, un cosmos en equilibrio inestable entre lo denso y lo sutil.
Vertical / Horizontal
The landscape is horizontal. The horizontal is matter, the density of everything that exists expressed through the territory. Constant change as a form of permanence.
The totems are vertical. The vertical is the spirit, a vital force expressed by human nature. The permutation of the elements as an industrious lifting force.
Matter, represented by the horizon line, and spirit, represented by the totems, make up a whole, a cosmos in unstable balance between the dense and the subtle.